╨╧рб▒с>■  35■   2                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ье┴7 Ё┐И*bjbjUU .27|7|A      lXXXXиии╝▓▓▓▓ ╛ ╝╝<╓╓╓╓╓╡╡╡/111111$°  ZU!и╡▒╡╡╡UXX╓╓█v╡X8╓и╓/╡/,/Ри/╓╩ ЁGvzй°─╝Ў▓╤//М0╝/r эr /╝╝XXXX┘Educacia юn Grecia Aceea_i varietate  dup regiuni _i юn funccie de condiciile economice _i sociale  este evident _i юn domeniul educaciei, al obiceiurilor, al viecii familiare. ╬n liniile generale юns acestea au aspecte constante юn treaga lume greceasc a epocii clasice. La na_terea unui biat era obiceiul s se atтrne la u_a dinspre strad o ramur de mslin, iar la na_terea unei fetice, o coroan cu panglici de lтn. Dup cтteva zile de la na_tere avea loc ceremonia de purificare cтnd юn mod simbolic noul nscut era  prezentat flcrii focului din cmin. Apoi tatl юl lua юn brace  semn c юl cuno_tea ca fiul su legitim. Dup care toci membrii familiei  _i sclavii casei  юi aduceau noului nscut un dar. Dac tatl nu-l recuno_tea, sau dac familia nu avea mijloace s-l creasc, copilul era prsit юntr-un loc public, lsat cui voia s-l ia; _i de obicei se gsea cine s-l ia _i s-l creasc; dac nu de altceva, cel pucin ca s-l vтnd mai tтrziu ca sclav. Dac nu se gsea nimeni s-l ia, юl lua statul, _i copilul era crescut pe spezele statului  fapt pentru care el urma apoi s despgubeasc statul, altmiteri putea s rmтn sclav. Dar cel pucin юn Atena _i mai ales юn perioada clasic, abandonarea unui nou-nscut era un fapt rar, nu un fapt curent ca юn Sparta. Informaciile de care dispunem cu privire la educacia copiilor sunt cele referitoare la situacia din Sparta _i Atena. Sistemele educative юn cele dou state erau fundamental opuse.╬n statul spartan copilul aparcinea familiei numai pтn la vтrsta de 7 ani; dup care un spartan era total la dispozicia statului  pтna la vтrsta de 60 de ani! Educacia spartan consta юn exercicii fizice dure _i antrenament militar urmrindu-se s i se formeze copilului sau tтnrului un desvтr_it spirit de disciplin, de supunere oarb. Precum _i capacitatea de a suporta cele mai absurde privaciuni _i mizerii fizice: umblтnd desculci _i cu capul ras, antrenтndu-se complet goi, muncind mizerabil _i insuficient, dormind pe saltea de trestie _i adeseori fiind biciuici numai pentru a se deprinde s suporte durerea.╬n rest  o instruccie intelectual absolut minim(_i de care foarte probabil nu toci copiii beneficiau); scris-citit, evantual cтteva nociuni elementare de aritmetic _i de muzic militar. Viaca permanent de cazarm ducea la practica curent _i юn mod deschis a pederastiei. Fetele primeau _i ele o instruccie premilitar: alergri, mar_uri, lupt, aruncarea discului _i a sulicei. Cu totul diferit era educacia copiilor _i a tinerilor din Atena (_i probabil c aproape юn toate celelalte state grece_ti). Tatl dispunea de educacia copiilor pтn la vтrsta de 18 ani. Mamele secondate uneori de sclavele casei, se юngrijaeu de cre_terea lor. La vтrsta de 7 ani юncepeau _coala. La Atena  dar nu _i юn alte prci ale lumii grece_ti  legile prevedeau obligacia statului de a se ocupa de instrucciunea copiilor ca de o esencial problem civic. Dar aici, chiar dac nu ar fi fost obligaci princii s-_i dea copii la _coal, aceast obligativitate deriva dintr-un obicei. Fapt este c юnc de la юnceputul sec. al V-lea ю.e.n pucini crani din statul atenian mai rmseser analfabeci. Statul atenian suporta cheltuielile _colare numai pentru copiii orfani de rzboi. Princii ю_i trimiteu copiii la _coala particular cinut de un юnvctor. Acesta le preda nociuni de scris  citit, de aritmetic _i de muzic, timp de 5 sau 7ani;nu mai mult pentru c dup vтrsta de 14 ani educacia fizic lua aproape complet locul educaciei intelectuale. Elevii scriau pe tblice cerate texte literare _i elemente de aritmetic, limitate la cele patru operaciuni (tabla юnmulcirii exista юnc de la юnceputul lui Pitagora). Locul principal юn programa _colar юl decineau poecii Solon, Hesiod _i юn primul rтnd Homer, pentru c ace_tia puteau юnfluenca asupra formrii morale _i politice a viitorului cetcean.  Cei ce dispun de mijloace ю_i continuau studiile la _colile sofi_tilor _i ale retorilor. Aceast unic form de юnvtmтnt superior avea un scop practic: s-i юnvece pe tineri arta elocincei _i tehnica convingerii publicului pintr-un bine studiat sistem _i un юntreg arsenal de argumente _i formule abile. ╬n schimb alte discipline nu erau considerate indinspensabile: celebrul profesor de retoric Isocrate (463-338 ю.e.n) suscinea c geometria astronomia sau _tiincle naturale nu au nici o valoare educativ ci forma filosofic formeaz capacitatea tinerilor de a judeca _i de a-i conduce pe ceilalci. Toate aceste forme de юnvcmтnt erau rezervate numai biecilor; educacia fetelor, care se fcea exclusiv юn familie, se reducea la gospodrie, la tors _i la cesut. Abia юn perioada elenistic femeia va putea primi o oarecare cultur. ╬n epoca clasic o femeie care ar fi urmrit s-_i fac o educacie cultural _i artistic ar fi fost bnuit c este de o moralitate foarte dubioas. *<В*Ж*И*ўЁўў OJQJ^JCJOJQJ^J&(*<>Кж"r'~*А*В*Д*Ж*И*¤°°Ў°°ЇЇЇЇЇЄЄЇ$a$В*Ж*¤¤,1Рh░В. ░╞A!░Й"░Й#РЙ$РЙ%░░─░─ Р─ i8@ё 8 NormalCJ_HaJmHsHtH <A@Є б< Default Paragraph Font:>@Є: Title$a$5Б>*CJ(OJQJ\Б8B@8 Body Text$a$ CJOJQJ8P@8 Body Text 2$a$OJQJD          D2    ┼ S╣?@EШ0ААШ0ААШ0ААШ0ААШ0ААШ0ААЪ0ААШ0ААШ0ААШ0ААЪ0ААИ*И*Ж*Ё8Ё@ё   АААўЁТЁЁ0Ё( Ё ЁЁB ЁS Ё┐╦  ?ЁD@ABE@ABE?@E  XXL&C:\My Documents\Educacia юn Grecia.docXXLVC:\WINDOWS\Application Data\Microsoft\Word\AutoRecovery save of Educacia юn Grecia.asdXXLVC:\WINDOWS\Application Data\Microsoft\Word\AutoRecovery save of Educacia юn Grecia.asdXXLVC:\WINDOWS\Application Data\Microsoft\Word\AutoRecovery save of Educacia юn Grecia.asdXXLVC:\WINDOWS\Application Data\Microsoft\Word\AutoRecovery save of Educacia юn Grecia.asdmihai#C:\My Documents\educatia-grecia.docDVDMD:\My Documents\NET\REFERATE\REFERATE.RO\ISTORIE\IST22\Educatia in Grecia.doc @А@@